Kurulun 100. yılında 5 karar oy birliğiyle kabul edildi
Talim ve Terbiye Kurulu, 100. kuruluş yıl dönümündeki özel oturumda beş maddelik karar metnini oy birliğiyle kabul etti. Yusuf Tekin, 2029 PISA değerlendirmesinde daha başarılı sonuçlar beklediğini söyledi.
Millî Eğitim Bakanlığı’nın bilimsel danışma ve inceleme organı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı, kuruluşunun 100’üncü yılını özel oturumla kutladı. Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in başkanlığında, Kurulun toplantı salonunda yapılan oturumda beş maddelik 100. Yıl Kararları taslağı görüşüldü. Metin, açık oylamada oy birliğiyle kabul edilerek imzalandı.
Kurulun eğitim politikalarındaki rolü ele alındı
Kurul Başkanı Cem Gençoğlu’nun açılış konuşmasının ardından toplantıda, kurumun bir asırlık geçmişi, eğitim politikalarına katkıları ve gelecek hedefleri değerlendirildi. Bakan Tekin, Kurulun 100 yıldır Millî Eğitim Bakanlığının paydaşlarından biri olduğunu söyledi. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ni eğitim alanındaki çalışmalara örnek gösteren Tekin, beceri temelli eğitim yaklaşımının çağın ihtiyaçlarına yanıt verebilecek dinamik bir yapı sunduğunu belirtti. Türkiye’nin 2029’da yapılacak yeni PISA değerlendirmesinde daha başarılı sonuçlar alacağına inandığını ifade etti. Tekin, akademik başarının yanı sıra millî ve manevi değerlerin yeni nesillere aktarılması gerektiğini vurgulayarak, “MİLLÎ VE MANEVİ DEĞERLERİMİZİ SAHİPLENECEK BİR KUŞAK YETİŞTİRMELİYİZ” dedi. Cumhuriyet’i, millî birliği ve toplumsal değerleri sahiplenen nesiller yetiştirmenin sorumlulukları olduğunu kaydeden Tekin, Kurulun eğitim politikalarında millî değerlerden taviz vermeden çalışması gerektiğini belirtti.
Karar metninde eğitim ve bağımsızlık vurgusu
Beş maddelik karar metninde Birinci Maarif Kongresi’nin tarihî önemi hatırlatıldı; eğitim, kültür ve dil alanlarının bağımsızlık açısından taşıdığı önem vurgulandı. Talim ve Terbiye Kurulunun Türk millî eğitim sisteminin biçimlenmesindeki tarihsel rolüne dikkat çekilen metinde, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin geleceği hedefleyen bir eğitim yaklaşımı olduğu ifade edildi. Eğitimin millî güvenlik meselesi niteliği taşıdığı belirtilirken, Kurulun çalışmalarını bilimsel, objektif ve millî hassasiyetler doğrultusunda sürdürmesi temennisine de yer verildi. Gençoğlu, 100 yıllık kurumsal birikimin sorumluluk getirdiğini belirterek, millî eğitimin köklü değerleriyle geleceğin ihtiyaçları arasında bağ kurmayı temel görev saydıklarını söyledi. Bilim ve teknolojinin rehberliğinde, millî kimliğine sahip çıkan, yetkin ve erdemli nesillerin yetişmesine katkı sunmayı hedeflediklerini kaydeden Gençoğlu, “GEÇMİŞİN MİRASINI GELECEĞE TAŞIYACAĞIZ” dedi.