Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürü Fethullah Güner, Bursa'da sektörün önde gelen isimleriyle bir araya gelerek özel öğretim kurumlarının mevcut durumunu ve geleceğine ışık tutacak "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli"ni masaya yatırdı. Bu önemli buluşma, eğitimin niteliğini artırma ve yerli değerlerle harmanlanmış bir eğitim vizyonu oluşturma hedefiyle gerçekleştirildi.
Eğitimde Bütüncül Bir Yaklaşım Vurgusu
Bursa İl Milli Eğitim Müdürlüğü ev sahipliğinde düzenlenen "Özel Öğretim Kurumları Kurucu ve Yöneticileri ile Buluşma" programı, sektörün geleceği adına önemli mesajlar verdi. Genel Müdür Güner, özel öğretim kurumlarının aslında birer kamu hizmeti yürüttüğünü belirterek, eğitimin kendi kültürel ve milli değerlerimizle yoğrulmasının altını çizdi. Güner, "Gençlerimize ve çocuklarımıza bütüncül bir bakış açısı sağlayabilmek en temel gayemizdir. Kendi hayallerimiz, geçmişimiz ve tasavvurumuzla bir inşa ve ihya sürecine ihtiyacımız var." sözleriyle bu vizyonu özetledi.
Bursa'nın Eğitim Potansiyeli ve Maarif Modeli
Bursa İl Milli Eğitim Müdürü Gürhan Çokgezer ise şehrin eğitim ekosistemindeki gücünü vurgulayarak, özel öğretim kurumlarının bu potansiyeli daha da ileri taşıdığını dile getirdi. Çokgezer, "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli de tam olarak bu birlikteliğin bir tezahürüdür. Kamu ve özel ayrımı gözetmeden aynı ideal etrafında birleştiğimiz sürece eğitimde çok daha güçlü başarı hikâyeleri yazacağız." diyerek, iş birliğinin önemine dikkat çekti. Genel Müdür Güner ayrıca, İlçe Millî Eğitim Müdürleri ve Özel Öğretim Kurumları Şube Müdürleri ile de bir araya gelerek sahadaki uygulamaları ve çözüm önerilerini dinledi. Bursa programı kapsamında çeşitli özel öğretim kurumlarını da ziyaret eden Güner, okulların eğitim ortamlarını yerinde inceleyerek idareci ve öğretmenlerle projeler hakkında fikir alışverişinde bulundu.
