Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, İstanbul'da düzenlenen OECD Beceriler Zirvesi'nde kritik temaslarda bulundu. Zirve kapsamında OECD Genel Sekreteri Mathias Cormann ile bir araya gelen Bakan Tekin, Türkiye'nin eğitimdeki reformlarını, mesleki eğitimin geleceğini ve uluslararası iş birliklerinin önemini vurguladı.
TÜRKİYE'NİN EĞİTİMDEKİ SEYRİ VE BECERİ ODAKLI MÜFREDAT
Bakan Tekin, görüşmede Türkiye'nin eğitim politikalarına ilişkin bilgi verirken, OECD'nin tavsiyelerinin kendileri için bir referans noktası olduğunu belirtti. Özellikle 2024-2025 eğitim öğretim yılından itibaren müfredatın beceri odaklı bir yapıya kavuşturulacağının altını çizdi. Son 20 yılda eğitim altyapısında kaydedilen büyük ilerlemelere dikkat çeken Tekin, derslik sayısının 300 binden 750 bine, öğretmen sayısının ise 500 binden 1 milyon 200 bine yükseldiğini ve tüm dersliklerde etkileşimli tahtaların bulunduğunu aktardı. "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" çerçevesinde finansal okuryazarlığın öncelikli bir başlık olarak belirlendiğini ve tüm okullarda bu alanda çalışmalara başlandığını dile getiren Bakan Tekin, mesleki ve teknik eğitimin güçlendirilmesi konusuna da değindi. İşbaşı eğitim modeline verilen önemin altını çizen Tekin, Türkiye'nin bu alanda geliştirdiği modelin uluslararası düzeyde ilgi gördüğünü ve birçok ülkenin Türkiye'nin deneyimlerinden faydalanmak istediğini sözlerine ekledi. Türkiye'nin bu tür iş birliklerine açık olduğunu da vurguladı.
OECD'DEN TÜRKİYE'YE ÖVGÜ VE İŞ BİRLİĞİ VURGUSU
OECD Genel Sekreteri Mathias Cormann ise Türkiye ile eğitim alanındaki iş birliğine büyük önem verdiklerini ifade etti. Cormann, OECD'nin uluslararası öğrenci değerlendirme programı PISA sonuçlarına atıfta bulunarak, Türkiye'nin son 10 yılda olumlu bir ilerleme kaydeden nadir ülkelerden biri olduğunu belirtti. Zirveye katılan OECD Eğitim Direktörü Andreas Schleicher de Türkiye'nin eğitim alanındaki çalışmalarını takdirle karşıladıklarını ve özellikle finansal okuryazarlık ile mesleki eğitim konularında iş birliğini daha da geliştirmek istediklerini söyledi. Görüşmede ayrıca "Küresel Mesleki ve Teknik Eğitim" girişimi de ele alındı ve Türkiye'nin bu alandaki yatırımlarının uluslararası iş birlikleri için önemli fırsatlar sunduğu vurgulandı.
